311教育学专业基础综合资料之“全面发展教育的构成”

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311教育学专业基础综合资料之“全面发展教育的构成”

全面发展教育的构成
我国教育目的所规定的教育组成部分包括德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。德育，是教育者按照社会的要求，对受教育者施加影响以形成所期望的政治立场、世界观和道德品质的教育，它体现了整个教育的社会主义性质，对受教育者的全面发展起着定向的作用。智育，是传授系统科学文化知识，形成科学的世界观，培养基本的技能技巧和发展智力的教育，它在个性全面发展中起着重要作用。体育，是全面发展体力，增强体质，传授和学习健身知识和体育运动技能的教育。体力和体质的发展是个性全面发展的生理基础。美育，是培养正确的审美观，发展感受美、鉴赏美和创造美的能力，培养高尚情操和文明素质的教育。劳动技术教育，是传授基本的生产技术知识和生产技能，培养劳动观念和劳动习惯的教育。

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