“学制确立的依据”_311教育学专业基础综合资料

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“学制确立的依据”_311教育学专业基础综合资料

学制确立的依据
    1．社会依据
    学制的建立，第一，取决于社会生产力发展水平和科学技术发展状况；第二，受社会政治经济制度的制约，反映一个国家教育方针政策的要求；第三，还受文化传统所制约；第四，还要考虑到人口状况；第五，还要吸取原有学制中有用的部分，参照外国学制的经验。每个国家的学校教育制度都有它的形成和发展的过程，既不能脱离本国学制发展的历史沿革，又不能忽视吸取其他国家学制改革的有益经验。
    2．人的依据
学制的建立，要依据青少年儿童的年龄特征。确定入学年龄、修业年限、各级各类学校的分段，都要考虑儿童和青少年身心发展的特点，适应他们智力和体力的发展水平。

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